Seleccionar página

El inicio del curso queda condicionado al número mínimo de alumnos matriculados.

Tratamientos eficaces en la psicopatología de las emociones, estrés y salud. Inteligencia emocional aplicada a los riesgos psicosociales

 1.702,00

  • DIRECCIÓN: Dr. D. Antonio Cano Vindel.
  • ESCUELA EN LA QUE SE INSCRIBE EL CURSO: Salud.
  • HORARIO DEL CURSO: Tardes de16:00 a 21:00 horas, de lunes a viernes.
  • PERFIL DEL ALUMNO: Psicólogos especialistas en psicología clínica, psicólogos internos residentes, psicólogos educativos, psicólogos de empresa, psiquiatras, médicos de atención primaria, odontólogos, médicos de otras especialidades (medicina interna, digestivo, neurología, piel, cardiovascular, etc.). Licenciados o graduados en Psicología, Medicina, Psicopedagogía, Pedagogía, Sociología, Sexología y afines. Diplomados o graduados en Trabajo Social, Enfermería, o Enfermería-psiquiátrica. Alumnos de últimos cursos.
  • DIRECCIÓN UNIVERSITY: D. Carlos Martín
  • ESCUELA EN LA QUE SE INSCRIBE EL CURSO: Escuela de Habilidades Directivas
Tratamientos eficaces en la psicopatología de las emociones, estrés y salud (FUCM) y Inteligencia emocional aplicada a los riesgos psicosociales (EXPERTISE.UNIVERSITY).
Tratamientos eficaces en la psicopatología de las emociones, estrés y salud
OBJETIVOS:
  • Sentar las bases científicas del estudio de las emociones, su evaluación, psicopatología, y técnicas de intervención.
  • Entrenar a los participantes en el desarrollo de las habilidades prácticas y destrezas más comunes de la actividad profesional, centrada en el estudio y manejo del estrés y las emociones.
  • Instruir a los participantes en el empleo de métodos e instrumentos de evaluación y diagnóstico, técnicas de prevención y tratamiento, así como modelos de actuación en diversas áreas (clínica, salud, educativa, organizacional, asistencia social, etc.); a la vez que aportará el sustento teórico y empírico (fisiológico, neuropsicológico, comportamental y psicosocial) preciso para una utilización idónea de los métodos y técnicas eficaces que presentan una mayor evidencia científica.
  • Formación práctica de profesionales que trabajan o intervienen en las diversas facetas de las emociones y el estrés, así como en los distintos ámbitos en que estas reacciones tienen especial incidencia: salud, clínico, educativo, laboral y social.
PROGRAMA:
  • Las emociones.
    • Emoción y adaptación.
    • Modelos explicativos.
    • Clasificación y tipos.
    • Práctica. Búsqueda de información científica.
  • La ansiedad.
    • Evaluación.
      • Registro fisiológico.
      • Observación.
  • La tristeza-depresión.
    • Evaluación.
    • Trastornos del estado de ánimo (depresiones).
  • La ira.
    • Evaluación.
    • Ira y salud.
  • Estrés, emociones y salud.
    • Evaluación.
    • Estrés y salud: los trastornos asociados al estrés.
      • Trastornos psicofisiológicos o psicosomáticos.
      • Trastornos relacionados con el sistema inmune.
      • Enfermedad crónica.
    • Los problemas emocionales en Atención Primaria.
      • Los problemas mentales.
      • Los problemas físicos.
      • Los psicofármacos.
      • Los tratamientos y los costes.
  • Trastornos psicofisiológicos.
    • Clasificación.
    • Emociones y trastornos cardiovasculares.
    • Emociones y dolor.
    • Emociones y trastornos digestivos.
    • Emociones y obesidad.
  • Trastornos mentales.
    • Trastornos de ansiedad.
      • Pánico y agorafobia.
      • Fobia social.
      • Trastorno de ansiedad generalizado.
      • Trastorno obsesivo compulsivo.
      • Trastorno por estrés postraumático.
      • Fobia simple.
      • Trastorno de ansiedad por separación.
    • Trastornos del estado de ánimo.
      • Trastorno depresivo mayor.
      • Trastorno por consumo de sustancias.
    • Disfunciones sexuales.
    • Trastornos de la conducta alimentaria.
  • Técnicas terapéuticas.
    • Técnicas de reducción de ansiedad y control de estrés.
      • Técnicas cognitivas.
      • Técnicas fisiológicas.
      • Técnicas conductuales.
    • Tratamiento de la depresión.
      • Técnicas cognitivas.
      • Técnicas conductuales.
    • Intervención en Atención Primaria y otros ámbitos de la Salud Pública.
      • Intervención en grupo.
      • Tratamientos eficaces y eficientes.
      • Implantación de un programa piloto.
  • Áreas aplicadas: ansiedad, estrés, salud laboral y trauma.
    • Ansiedad y rendimiento.
    • Estrés laboral.
    • Burnout o estar quemado.
    • Mobbing o acoso.
    • Atención a catástrofes y estrés postraumático.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
  • El acceso a la información (campus virtual, bases de datos, revistas electrónicas, biblioteca UCM, Internet, etc.).
  • Evaluación de la ansiedad mediante autoinformes.
  • Evaluación de la ansiedad mediante registro fisiológico.
  • Evaluación de la ansiedad mediante observación.
  • Evaluación de la depresión.
  • Evaluación de la ira.
  • Evaluación del estrés.
  • Programa: reducción de trastornos psicofisiológicos.
  • Diagnóstico de los trastornos mentales.
  • Técnicas de reducción de ansiedad y control del estrés.
    • Técnicas cognitivas.
    • Técnicas fisiológicas.
    • Técnicas conductuales.
  • Tratamiento de la depresión.
    • Técnicas cognitivas.
    • Técnicas conductuales.
  • Intervención en Atención Primaria.
PROFESORADO:
  • D. Antonio Cano Vindel, UCM.
  • Dª Itziar Iruarrizaga Díez, UCM.
  • D. Jesús Martín García, UCM.
  • Dª Lourdes Luceño Moreno, UCM.
  • Dª Cristina Wood Martínez, UCM.
  • Dª Esperanza Dongil Collado, Universidad Católica de Valencia.
  • Dª Julia Vidal Fernández, Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS).
  • Dª Paloma Ruíz Rodríguez, Comunidad de Madrid.
Inteligencia emocional aplicada a los riesgos psicosociales
A quién va dirigido:

Este curso va dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir habilidades orientadas a la mejora del desempeño en el puesto de trabajo.

Objetivos:
  • Analizar las causas y efectos de los riesgos psicosociales en el ámbito laboral, así como la efectividad de la gestión emocional y otras herramientas como estrategias para la prevención.
  • Identificar los principales conceptos y tipos de riesgos laborales, y sus indicadores de detección y evaluación.
  • Reconocer los riesgos psicosociales más comunes dentro del ámbito laboral, y los efectos que estos provocan.
  • Describir las funciones y competencias de inteligencia emocional necesarias para la prevención de los riesgos psicosociales.
  • Evaluar diferentes herramientas y estrategias para la prevención de riesgos psicosociales dentro del ámbito laboral.
Programación didáctica
Unidad 1. Introducción a los riesgos laborales
  • ¿Qué son los riesgos laborales?
  • Factores más comunes de los riesgos laborales
  • Evaluación de los riesgos psicosociales
  • Resumen

Unidad 2. Principales riesgos psicosociales en el ámbito laboral

  • Síndrome de Burnout. Estrés laboral
  • Mobbing. Acoso laboral
  • Violencia
  • Efectos de los riesgos psicosociales
  • Resumen

Unidad 3. Inteligencia emocional para la prevención de riesgos psicosociales

  • ¿Para qué sirven las emociones en la prevención?
  • Gestión emocional para la prevención
  • Competencias emocionales
  • Resumen

Unidad 4. Herramientas para la prevención de riesgos psicosociales

  • Mindfulness
  • Ventana de Johari
  • Evaluación 360º
  • Team building
  • Resumen
Evaluación
Este curso consta de 2 pruebas de evaluación de tipo test.

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Sé el primero en valorar “Tratamientos eficaces en la psicopatología de las emociones, estrés y salud. Inteligencia emocional aplicada a los riesgos psicosociales”

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Información básica sobre protección de datos Ver más

  • Responsable El Consorcio de Inversiones y Desarrollo de Negocio,S.L..
  • Finalidad  Moderar los comentarios. Responder las consultas.
  • Legitimación Su consentimiento.
  • Destinatarios  Webempresa.
  • Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos.

Esta web utiliza cookies propias y de terceros para su correcto funcionamiento y para fines analíticos. Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de sus datos para estos propósitos.
Privacidad