Liderazgo, emprendimiento e innovación en Educación. Gestión de equipos de alto rendimiento

Liderazgo, emprendimiento e innovación en Educación (FUCM) y Gestión de equipos de alto rendimiento

(EXPERTISE.UNIVERSITY).

Liderazgo, emprendimiento e innovación en Educación

OBJETIVOS:

• Desarrollar las habilidades y competencias necesarias para diseñar y desarrollar proyectos de emprendimiento e innovación vinculados a la realidad educativa actual y a las necesidades de la misma.
• Desarrollar habilidades emprendedoras de liderazgo y dirección para ser un agente del cambio en las organizaciones exitosas.
• Identificar oportunidades para las organizaciones y la innovación a través de un enfoque interdisciplinario en el contexto de la educación y la capacitación.
• Analizar el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en el contexto educativo actual.
• Integrar los recursos tecnológicos actuales tanto en los procesos de aprendizaje como en la gestión de los centros de educativos.
• Diseñar un esquema de creación y aplicación de la innovación dentro de una organización educativa.

PROGRAMA:

• Liderazgo.
  • El liderazgo empieza en sí mismo.
  • Estilos de liderazgo.
  • Liderazgo y acompañamiento emocional.
  • Desarrollo de equipos.
  • El líder y el uso proactivo de la evaluación.
• Emprendimiento en el ámbito educativo.
  • Aprendiendo a emprender: habilidades y competencias necesarias de las personas emprendedoras.
  • Relación entre el emprendimiento y el liderazgo.
  • De la idea al proyecto.
  • Desarrolla tu proyecto.
• Emprendimiento e innovación en las organizaciones educativas.
  • Gestión de la innovación y del pensamiento creativo en las organizaciones educativas.
  • Cambio tecnológico.
  • Modelos de innovación.
  • Gestión de la innovación.
• El profesor emprendedor e innovador.
  • Características del profesor emprendedor.
  • Estrategias para fomentar la formación del profesorado en emprendimiento.
  • Funcionamiento en red e intercambio de buenas prácticas.
  • Ejemplos de prácticas en Desarrollo Profesional Permanente.
• Recursos tecnológicos para la enseñanza e innovación educativa.
  • Tecnología, tipos, posicionamiento y gestión organizativa.
  • Gestión de la innovación y del pensamiento creativo en las organizaciones.
  • Las estrategias para la nueva educación: aprender haciendo.

PROFESORADO:

• Dª Elvira Congosto Luna, UCM.
• D. David Domínguez Pérez, UCM.
• D. Francisco José Fernández Cruz, UCM.
• D. Antonio Portillo García, Colegio Santa Gema Galgani.
• D. Jesús Miguel Rodríguez Mantilla, UCM.
• D. Miguel Udaondo Durán, Vodafone.
• Dª Macarena Zamorano Vital, UCM.

Gestión de equipos de alto rendimiento

A quién va dirigido:

Este curso va dirigido a todas aquellas personas que trabajen en equipo y quieran mejorar la cohesión, la coordinación y la integración de sus miembros, con el fin de alcanzar los resultados previstos.

Objetivos:

• Determinar la importancia del trabajo y la gestión del equipo mediante la diferenciación de las principales competencias y estrategias para su desarrollo y logro de un alto rendimiento.
• Reconocer las características de los equipos de alto rendimiento a partir de un proceso de creación.
• Formular las competencias necesarias para el desarrollo de un equipo de alto rendimiento, tales como la excelencia, la eficacia o la gestión del talento.
• Analizar la comunicación, la construcción de valores, la resolución de conflictos y la gestión del tiempo como estrategias impulsoras de las competencias necesarias dentro de un equipo de alto rendimiento.
• Aplicar herramientas efectivas para la creación de equipos eficientes y eficaces, como el modelo PERFORM, la motivación y las reuniones significativas.

Programación didáctica

• Unidad 1. Importancia del trabajo en equipo
  • Creación de equipos
  • Características de equipos de alto rendimiento
  • Liderazgo
  • Resumen
• Unidad 2. Competencias de los equipos de alto rendimiento
  • Búsqueda de la excelencia
  • Gestión del talento
  • Eficacia y eficiencia
  • Compromiso e innovación
  • Resumen
• Unidad 3. Estrategias para el desarrollo de competencias
  • Comunicación
  • Construyendo valores
  • Resolución de conflictos
  • Gestión del tiempo
  • Resumen
• Unidad 4. Herramientas necesarias en equipos eficaces y eficientes
  • Modelo PERFORM
  • Técnicas de motivación y cohesión
  • Reuniones eficaces
  • Resumen

Evaluación